terça-feira, 20 de maio de 2014

Discurso Direto: Neste tipo de discurso as personagens ganham voz. É o que ocorre normalmente em diálogos. Isso permite que traços da fala e da personalidade das personagens sejam destacados e expostos no texto. O discurso direto reproduz fielmente as falas das personagens. Verbos como dizer, falar, perguntar, entre outros, servem para que as falas das personagens sejam introduzidas e elas ganhem vida, como em uma peça teatral.
Travessões, dois pontos, aspas e exclamações são muito comuns durante a reprodução das falas.
Ex.
“O Guaxinim está inquieto, mexe dum lado pra outro. Eis que suspira lá na língua dele - Chente! que vida dura esta de guaxinim do banhado!...”
“- Mano Poeta se enganche na minha garupa!”
Discurso Indireto: O narrador conta a história e reproduz fala, e reações das personagens. É escrito normalmente em terceira pessoa. Nesse caso, o narrador se utiliza de palavras suas para reproduzir aquilo que foi dito pela personagem.
Ex.
“Elisiário confessou que estava com sono.” (Machado de Assis)
“Fora preso pela manhã, logo ao erguer-se da cama, e, pelo cálculo aproximado do tempo, pois estava sem relógio e mesmo se o tivesse não poderia consultá-la à fraca luz da masmorra, imaginava podiam ser onze horas.” (Lima Barreto)
Discurso Indireto Livre: O texto é escrito em terceira pessoa e o narrador conta a história, mas as personagens têm voz própria, de acordo com a necessidade do autor de fazê-lo. Sendo assim é uma mistura dos outros dois tipos de discurso e as duas vozes se fundem.
Ex.
“Que vontade de voar lhe veio agora! Correu outra vez com a respiração presa. Já nem podia mais. Estava desanimado. Que pena! Houve um momento em que esteve quase... quase!”

“Retirou as asas e estraçalhou-a. Só tinham beleza. Entretanto, qualquer urubu... que raiva...” (Ana Maria Machado)

domingo, 4 de maio de 2014

                               Mulher aquática a origem  
    
       Em um planeta muito distante chamado Water-Blue nasce uma adorável garotinha, mas essa garota não era comum igual as outras, essa garota tinha características que nenhum outro ser possuía, ela tinha: a força sobre humana, capacidade de se mover, voar em alta velocidade, capacidade de fazer coisas absurdas com a água, curar e capacidade de respirar em baixo da água.
       Essa menina cresceu e seu nome é Merina Blue, quando ela tinha 15 anos seus cabelos loiros se tornaram azuis junto com seus olhos. Ela se mudou para o Planeta Terra na finalidade de ser uma heroína, pois ela ficou indignada com a situação do nosso planeta. Sua identidade era Sara Lourincy, ela usava perucas para cobrir o seu cabelo azul.
       Ela salvará a cidade de roubos, sequestros e coisas do tipo, até que apareceu uma grande ameaça havia uma garota com super poderes que usava para o mal das pessoas e ela queria dominar o mundo, essa garota tinha poderes radioativos adquiridos por um cometa. Será que a mulher aquática permitiria isso? Claro que não! 
      Então ela entrou em ação, ela seguiu a garota sem que ela a percebesse, ai ela encontrou o esconderijo da garota radioativa, no outro dia ela foi até o esconderijo e ela disse então:
       -Agora que eu te achei posso te dar um fim!
        Então a garota foge da mulher aquática, e ela foi atrás da garota, e as duas pararam em meio ao céu e as duas começaram a lutar.
        A mulher ataca ela com seus poderes radioativos e a mulher aquática usando seus poderes de água, até que a garota acerta a mulher aquática com a sua radiação do enxofre e isso era sua fraqueza então ela desmaio e nisso apareceu o super homem o super homem para ajudá-la a combater a garota, então ajudaram seus poderes e conseguiram vencer a garota, e então á prenderam em um campo de força na qual ela não poderia escapar. 
        A mulher aquática ficou muito famosa e fez amizade com a Liga da justiça, então ela entrou para equipe e tudo ficou bem.

terça-feira, 15 de abril de 2014

Dicas de português para você não pagar mico

O Português é uma língua românica (latina, original de Roma) originada do galego-português falado no Reino da Galiza e no Norte de Portugal. É uma das línguas oficiais da União Europeia, do MERCOSUL, da União de Nações Sul-Americanas, da Organização dos Estados Americanos, da União Africana e dos Países Lusófonos.


Para ajudar você a não passar vergonha, aqui estão algumas dicas fáceis e rápidas, para falar e escrever corretamente o nosso belo (e difícil) idioma. Convém memorizar.


“Onde” e “Aonde”:
- “Onde”: é usado com verbos que expressam ideia de estado ou permanência. Exemplos: “Onde” mesmo você mora? “Onde” seu marido trabalha?

- “Aonde”: é usado com verbos que expressam ideia de movimento. Exemplos: ”Aonde” você vai, com tanta pressa? “Aonde” ele quer chegar?

“Viagem” ou “Viajem”?
- “Viagem”: é substantivo: “Desejo que você faça uma boa viagem.”
- “Viajem”: é verbo. “Quero que vocês viajem em paz.”

“Mau” e “mal”:
- “Mau” é um adjetivo: “Menino mau.” É o oposto de “bom”.
- “Mal” é um advérbio de modo ou substantivo, dependendo do caso: Ele cantou muito mal (advérbio). O bem sempre vence o mal (substantivo). É o oposto de “bem”.

Fala Popular

No dia a dia, é comum observarmos que muitas pessoas se confundem ao empregar certos termos da língua. Veja a seguir uma lista com os termos que selecionamos e atente para a forma padrão, buscando utilizá-la.


Você não come mortandela. O que você come é mortadela.






Aquele sujeito deitado na rua não é um mendingo, mais sim um mendigo.






Ninguém toma iorgute. Todos tomam iogurte.

segunda-feira, 14 de abril de 2014

Intertextualidade

A Intertextualidade se encontra presente nos anúncios publicitários: esse da ilustração se trata de uma marca de um produto de limpeza (Bombril)

Para que você entenda perfeitamente o conceito de intertextualidade, vamos partir de exemplos bem simples, como por exemplo:
Nas nossas conversas do dia a dia, muitas vezes fazemos referência ao modo de dizer, aos gestos, às palavras ditas, manifestados por uma determinada pessoa, seja aquele personagem da televisão, aquele amigo de quem gostamos muito, alguém da família, enfim, várias são as pessoas às quais podemos nos referir. Quando escrevemos, também podemos proceder da mesma forma, fazendo alusão (referência) às palavras ditas por aquele escritor que admiramos, àquela canção de que gostamos, entre outros casos. Saiba que todas essas situações representam casos de intertextualidade. No entanto, ela pode estar presente em muitas outras circunstâncias, como é o caso dos anúncios publicitários. Vamos ver alguns exemplos?
A INTERTEXTUALIDADE PRESENTE NOS ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS; 
Nesse exemplo temos um anúncio publicitário de um produto alimentício (Leite Moça) que faz referência à música de Rita Lee, Mania de você

A INTERTEXTUALIDADE FAZENDO ALUSÃO À PINTURA;


Aqui temos a intertextualidade realizada entre a criação de Matt Groening, criador dos Simpsons, e a obra A persistência da memória, de Salvador Dalí. 
Ao analisarmos todos esses exemplos, chegamos à conclusão de que intertextualidade se conceitua como o diálogo que se estabelece entre os textos verbais e não verbais.
FONTE: http://www.escolakids.com/intertextualidade.htm

segunda-feira, 31 de março de 2014

Dicas de alimentação para os adolescentes

  No café da manhã, você pode consumir 1 copo de 200 ml de vitamina de frutas e 1 pão francês com requeijão em media uma colher de sopa. 
  No almoço você pode consumir em media 5 colheres de sopa e uma concha pequena de feijão, a mistura e de sua preferencia mais não com muita gordura ou óleos carnes light e sempre salada do lado do prato.

- Beba muita água, no mínimo 2 litros por dia;
- Não coma assistindo televisão;
- Coma sem pressa, mastigando bem os alimentos;
- Não fique muito tempo sem alimentar-se, coma de 3 em 3 horas;
- Evite frituras, carnes gordas;
- Evite o consumo de lanches calóricos como hambúrguer, batata frita, cachorro quente, etc;
- Evite o consumo de doces (balas, chocolates, bolachas recheadas, bolos);
- Aumente a ingestão de frutas, verduras e legumes;
- Prefira os alimentos integrais (pães, bolachas, torradas, etc);
- Pratique atividade física.